Grade 2 · French Immersion · Unit 5 of 6
D'abord, ensuite, enfin
Temps et lieux
What your child practises
Words that show time (d'abord, ensuite, enfin) and place (sur, sous, dans, près, loin), and putting events in order.
Saskatchewan Curriculum outcome: AP-GV.1 · describing a series of events in simple sentences
Sample questions
A taste of this unit. In the app, questions change every time and get easier or harder to match your child.
Question 1
Complète : Le chat est loin. Le chien est ___.
🐶- près
- demain
- froid
près
Hint: “Près” means close by. It is the opposite of “loin”.
Question 2
Complète : ___, je me brosse les dents. Ensuite, je me couche.
🪥- Enfin
- Demain
- D'abord
D'abord
Hint: “D'abord” tells us what comes first.
Question 3
Complète : D'abord, je lave mes mains. Ensuite, je mange. ___, je range.
🍽️- Ici
- D'abord
- Enfin
Enfin
Hint: “Enfin” tells us what comes last.
Question 4
Complète : ___, je me lève. Ensuite, je mange. Enfin, je pars.
⏰- Hier
- Ensuite
- D'abord
D'abord
Hint: “D'abord” tells us what comes first.
Question 5
Complète : L'école est ___ de ma maison. Je marche trois minutes.
🏫- tard
- loin
- près
près
Hint: “Près” means close by.
Question 6
Complète : D'abord, je fais la pâte. Ensuite, je la cuis. ___, je mange le gâteau.
🎂- Enfin
- D'abord
- Hier
Enfin
Hint: “Enfin” tells us what comes last.