Grade 7 French Immersion
7 units matched to the Saskatchewan Curriculum.
Strands and outcomes
- Valorisation de l'apprentissage du français et appréciation culturelle (7.VC.1–7.VC.3): S'engager dans son processus d'apprentissage de la langue française dans une variété de situations sociolinguistiques. Démontrer une ouverture d'esprit aux communications d'expression française destinées aux adolescents et adolescentes, y compris : romans jeunesse et… Respecter la diversité dans sa relation avec les autres.
- Compréhension orale (7.CO.1–7.CO.2): Dégager le sujet, les idées et les éléments caractéristiques de diverses communications orales, y compris : les idées principales explicites et les… Sélectionner divers moyens avant, pendant et après pour soutenir sa compréhension d'un message oral: déterminer son intention d'écoute en faisant des…
- Compréhension écrite (7.CÉ.1–7.CÉ.2): Dégager le sujet, les idées et les éléments caractéristiques de divers textes courants et littéraires d'origine francophone, y compris : les causes… Utiliser une variété de moyens (stratégies, conventions linguistiques et entrées en lecture) avant, pendant et après pour : expliquer sa sélection de…
- Production orale (7.PO.1–7.PO.2): Employer à l'oral le vocabulaire, les structures de phrases et les expressions idiomatiques, techniques et proverbiales convenant à divers concepts… Mettre en pratique systématiquement divers moyens avant, pendant et après pour planifier et produire un message oral, spontané ou préparé, y compris…
- Production écrite (7.PÉ.1–7.PÉ.2): Rédiger divers textes courants et littéraires, y compris : un texte courant avec introduction, développement et conclusion; un texte argumentatif qui… Se servir du processus d'écriture avant, pendant et après, pour écrire des textes variés clairement, et avec fluidité et précision : sélectionner le…
Units
Unit 1
Le superlatif
The relative superlative (le plus, la moins…) and the absolute superlative (très, extrêmement).
Outcome: 7.PÉ.2 · writing French with the correct conventions
Unit 2
Choisir le bon temps
Choosing verb tenses that fit together logically in a text, using clues such as hier, chaque été and demain.
Outcome: 7.PÉ.2 · writing French with the correct conventions
Unit 3
Figures de style
Recognizing comparisons, metaphors, personification and hyperbole, and how they create an effect.
Outcome: 7.CÉ.1 · understanding French texts
Unit 4
La poésie
Features of poetry: verses, stanzas, rhyme, theme and images, using two original poems.
Outcome: 7.CÉ.1 · understanding French texts
Unit 5
Défendre son opinion
Structure of an argumentative paragraph: opinion, arguments, examples and conclusion, linked with discourse markers.
Outcome: 7.PÉ.1 · composing texts in French
Unit 6
Lire entre les lignes
Finding implicit information from clues in a text, and identifying the theme of a story.
Outcome: 7.CÉ.1 · understanding French texts
Unit 7
Portrait de personnage
Describing a character with physical traits and psychological traits, and inferring personality from actions.
Outcome: 7.PÉ.1 · composing texts in French
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